新修订的《职业教育法》于5月1日正式实施，它以法律的形式使得职业教育与普通教育处有着同样重要的地位。与此同时，新职教法规定，高职和实施职业教育的本科院校也应当相应的招收一些职业学校毕业生，这就使得未来的中职学生也可以考本科、读研究生，给学生开辟了新的道路，职校也是一个选择。

中考将近，如果你还在担心孩子考不上普高，或者也想深入了解职业教育，不妨先看看郑州财经技师学院为您分享的这几个职校孩子的故事。

2006年中考，满分150分的英语科目吾晓辉考了48分，但中考总分仍然考了560分，达到了衢州普通高中录取线，其中总分200分的科学更是考出了189分的高分。

吾晓辉最终选择了就读衢州中专机电专业。“偏科严重，高中也未必能有改观，我又喜欢机电专业，而且我也想早点出来赚钱改善家里的条件。”

进入衢州中专机电专业后，吾晓辉动手能力强的特点开始显现。中专一年级时，吾晓辉用车床锻造出一个优质铁锤，被师生交口称赞。

如今，31岁的吾晓辉是一家国家高新技术企业的副总兼总工程师，目前他手握24项专利。

2011年，她高考失利进入高职，然而她并未气馁，而是充分利用学校资源勤学苦练、精益求精，仅仅3年时间，就以专业第一的成绩被推荐到清华大学任教！在工作之余，她也在专业领域做研究、发论文、申请专利、提升学历，获评职称，一步一步不断提升自己……

邵思程，1998年出生，浙江衢州人，跟很多“学渣”一样，邵思程曾经是一名“网瘾少年”，学习成绩长期垫底。在浑浑噩噩中他参加了中考，结果只考了300分，没有达到普通高中录取线，只好去了当地的一所中职学校就读。上职校并没有使邵思程意志消沉，反而成为他腾飞的起点。在职校里，他发现自己对CAD机械设计非常感兴趣，从此一发不可收拾，每天都废寝忘食地刻苦训练，把玩游戏的事情抛到了九霄云外。功夫不负有心人，在孜孜不倦的努力下，邵思程开启了属于他的“开挂人生”：中专二年级时，参加世界技能大赛，获得CAD机械设计项目浙江选拔赛第一名；2016年，参加第44届世界技能大赛（CAD机械设计项目）全国选拔赛，获得第七名，入围中国集训队；2017年，通过比赛获得了免试升学的机会，进入浙江工业职业技术学院深造；2018年，入围第45届世界技能大赛CAD机械设计项目国家集训队，获得第五名；2020年，获得中华人民共和国第一届职业技能大赛CAD机械设计（国赛精选项目）的铜牌，被授予“全国技术能手”荣誉称号。2021年，被衢州职业技术学院聘为在编教师，享受副教授待遇，年薪25-30万。

2014年从小成绩优异的他意外中考失利，“那就读中专，早点学了一技之长还能赚钱。”这是母亲和亲戚商量后的结果。

“一次失利就要断送我的人生吗？”“还能怎样呢？”张焕腾虽有不甘也只能接受

中专三年张焕腾心里始终相信着这句话“不论在哪里，只要好好学习就能走出去。”

凭着扎实基础张焕腾用了不到半年的时间考上了重庆医药高等专科学校进入医学技术学院医学检验技术专业。

每天十点钟睡觉早上六点钟起床从未迟到、旷课也没有请过一次假为了更好地听讲上课永远坐在第一排……这是张焕腾在重庆医药高等专科学校三年学习的日常。2020年张焕腾考入重庆医科大学，今年4月他终于如愿以偿他凭着优异的成绩被北京协和医学院生物化学与分子生物学专业录取

北大教育财政科学研究所针对20000名中职生进行调查，其中35%的中职生毕业后直接就业，约65%的中职生升入高等院校，55%的学生升入大专，10%的学生升入本科。

据悉，高职院校响应国家号召，3年累计扩招413.3万人，在有效服务“六稳”“六保”同时，踢出了中国高等教育普及化的“临门一脚”。目前，中国已建成全世界规模最大的职业教育体系。

教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在介绍2022年工作重点时指出， 今年将推动职业本科教育稳中有进，推进中职学校多样化发展，使“职教高考”成为高职招生主渠道。让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”，引导学生家长理性选择。

“10%”这一数据出自中共中央办公厅、国务院办公厅去年10月印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》）。《意见》明确提出：2025年，“职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%”的目标任务。

 根据数据同居的结果显示，2021 年全国高职招生高达五百多万人，这其中本科招生只有四万多人，占比仅为 0.74%。在4年内将职业本科教育招生规模扩张至今天的 13.51 倍，意味着到2025年后，职业本科学校每年招生将达50余万人。郑州市财经学校作为郑州公办中专学校之一，一直以来都在致力于教学教育，未来可期！

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本文标题：谁说读职校没前途？职业教育，成就更多精彩人生！
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